SEGUIMOS DESCUBRIENDO LETRAS

HOY EN ASAMBLEA LA SEÑO NOS HA TRAÍDO UNA CAJA CON TODAS LAS LETRAS, CADA UNO TENÍAMOS QUE IR COGIENDO LA INCIAL DE NUESTRO NOMBRE, Y METERLA EN LA CAJA. 

NOS ENCANTA CONOCER LAS LETRAS, SU NOMBRE Y EL SONIDO QUE TIENEN, ADEMÁS CON ESTE JUEGO DESARROLLAMOS LA MOTRICIDAD FINA, YA QUE CADA PALITO DEPRESOR SE INTRODUCE EN EL LUGAR QUE LE CORRESPONDE.  

HOY LE TOCABA A CARMEN SER LA CAPITANA. 

NUESTRO NOMBRE

YA EN EL CURSO PASADO EMPEZAMOS A TRABAJAR CON NUESTRO NOMBRE, PERO TENÍAMOS UN CARNET CON EL DIBUJO. 

ESTE AÑO EL CARNET ES NUESTRO NOMBRE. LO TENEMOS EN LA MESA Y LO UTILIZAMOS PARA IRNOS AL RINCÓN QUE NOS TOCA. 

LO ESCRIBIMOS EN LA FICHA CADA VEZ QUE HACEMOS UN TRABAJITO, Y DESCUBRIMOS LAS LETRAS. 

CADA DÍA EL CAPITÁN LO ESCRIBE, CONTAMOS LAS LETRAS, DESCUBRIMOS CUÁL ES LA PRIMERA LETRA, LA ÚLTIMA.

EN ESTA OCASIÓN HEMOS TRABAJADO LA INICIAL DE NUESTRO NOMBRE, ASÍ NOS HA QUEDADO EL MURAL.

LECTURA DEL FONEMA L

FICHAS TRABAJADAS PARA LEER EL FONEMA L.

PRESENTACIÓN FONEMA L

EN ESTA SEMANA HEMOS PRESENTADO UN FONEMA NUEVO, AUNQUE ELLOS YA CONOCÍAN ESTA LETRA, Y LA IDENTIFICAN EN SU NOMBRE LOS QUE LA TIENEN, DE UNA FORMA MÁS ESPECIAL HEMOS CONTADO EL CUENTO DEL SEÑOR LECHERO.

NOS ENCANTA SU CANCIÓN, ADEMÁS NOS RECUERDA LO IMPORTANTE QUE ES TOMAR LECHE, POR SUPUESTO EN VASO YA NO SOMO PEQUEÑOS PARA EL BIBERÓN.

AQUÍ OS DEJAMOS LOS VÍDEOS PARA QUE TAMBIÉN VOSOTROS LO CONOZCÁIS.

LEEMOS, JUGAMOS Y ESCRIBIMOS.

Los niños y niñas de 4 años saben muchas letras, desde el curso pasado que trabajamos con los nombres aprendimos fonemas y ahora ya estamos leyendo palabras, sobre todo con el fonema P con el que llevamos trabajando un mes. 

Aquí os dejamos el material que tenemos en el rincón de las Letras y con el que aprendemos cada vez más y mejor. 

También estamos elaborando entre todos nuestro diccionario de imágenes. 

PALABRAS CON SÍLABAS PA PE PI PO PU

EL PANADERO P

Llevamos una semana trabajando el fonema P p, que en nuestro método de Lectoescritura es el Panadero P.

Descubrimos como suena, buscamos en los cuentos palabras con ese sonido, las escribimos.

Hacemos la grafía, recordamos cómo se hace el 1 y después ya más fácil, la hacemos en la pizarra  con tizas, en la Pizarra Digital, en el aire, en el suelo......y ya hasta en el cuaderno Lamela.

También en casa hemos buscado palabras con recortes de revistas.

Os dejamos la canción de este personaje nos gusta mucho bailarla, así lo conocéis también en casa.