En el aula de alumnos y alumnas de 3 años de Educación Infantil, vamos a aprender los nombres de cada uno de los compañeros de la clase y el suyo propio. Es a partir de este descubrimiento como vamos a iniciar al alumnado en la escritura y la lectura. Vamos a trabajar en un primer momento con la letra mayúscula, usando posteriormente la minúscula. El alumnado se motiva mucho y es muy grafiticante para ellos escribir, reconocer y leer su nombre. Son muchas las actividades que vamos a llevar a cabo a lo largo de la jornada escolar, y son activades que en la mayoría de los casos se realizan diariamente. A partir de su nombre propio, vamos introduciendo palabras nuevas. Por ello, en el aula hay carteles con palabras escritas que ellos van reconociendo poco a poco.
Es interesante, que se acostumbren a escribir todo lo que deseen, no importa que la letra no sea correcta que solo hagan garabatos. Esta iniciación tiene un proceso y hay que respetar el ritmo individual de cada niño y cada niña. Somos diferentes y cada niño y cada niña es un mundo. Las actividades que realizamos cada día son las siguientes:
-RECONOCER LOS NOMBRES PROPIOS EN LA ASAMBLEA.
-RECONOCER EL NOMBRE DEL ENCARGADO O ENCARGADA DEL DÍA.
-RECONOCER EL NOMBRE PROPIO EN SU LIBRO DE TRABAJO.
-RECONOCER LAS LETRAS QUE TIENEN LOS NOMBRES.
-REPRODUCIR GRAFICAMENTE SU NOMBRE EN UN PAPEL O EN LA PIZARRA DIGITAL.
-REPRODUCIR SONIDOS DE DISTINTAS LETRAS.
-MODELAR CON PLASTILINA SU NOMBRE.
-HACER LAS LETRAS EN EL AIRE CON EL DEDO INDICE.
-DICTADOS DE LETRAS O PALABRAS.
-BUSCAR SU NOMBRE ENTRE VARIAS PALABRAS.
-CONSTRUIR SU NOMBRE USANDO EL BAÚL DE LAS LETRAS.
-APRENDER LOS APELLIDOS.
-RECONOCER PALABRAS ESCRITAS EN LA CLASE.
-LEER USANDO PICTOGRAMAS.
-JUGAR A FORMAR LETRAS CON NUESTRO CUERPO.
-APRENDER TITULOS DE CUENTOS.
-BUSCAR SU NOMBRE EN EL PANEL DE LOS NOMBRES
Estas actividades se pueden realizar en casa y seguro que los niños y niñas están muy motivados porque les encanta. Espero os sirva de ayuda.
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